У меня в команде 23 человека, напрямую я работаю с пятью: три тимлида, техлид и фоторедактор. На днях предложила им выступить на демо и подвести итоги квартала. Угадайте, что мне ответили? Верно: «ну особо нечего рассказывать, ничего ТАКОГО не было».
Ровно то же самое я слышала:
🔸 от каждого автора блога на Хабре, когда работала техноредактором в 2ГИС
🔸от спикеров, которые собирались выступать на конференциях
🔸 от сильных специалистов, у которых вообще-то дофига всего происходило
__
__Обычно это звучит так
__Мне не о чем рассказывать...
Я не делаю ничего особенного...
У нас всё как у всех / у нас всё ужасно...
Кому вообще нужен QT ...
Все и так всё знают...
Пока всё в процессе...__
💡 О чём стоит подумать, чтобы выйти из этого состояния?
1. Пока вы молчите, говорят другие
И не всегда самые сильные, чаще просто самые уверенные в себе. Экспертные эксперты и наставники наставников, которые создают искажённое представление о профессии (вспомним хотя бы психологию, которая пострадала от инстапсихологов с двухмесячными курсами за спиной).
2. «Ничего не происходило» — это почти всегда признак замыленного взгляда
Вы внутри процесса, и для вас это рутина. Для человека снаружи — это кейс, решение, опыт, выводы, ошибки, etc. То, что вы делаете автоматически, для другого может быть ровно тем, что он пытается понять месяцами.
Я часто веду уроки для эйчаров о том, как писать хорошие вакансии, и каждый раз мне кажется, что все всё знают, а я просто повторяю очевидное. Но всегда на уроке есть люди, которые открывают для себя что-то новое — пусть небольшое, но важное.
3. Никто не ждёт от вас идеального результата (ну кроме мамы :))
Людям полезнее и интереснее узнать ваш путь, особенно, если он тернистый:
— что пошло не так
— где сомневались
— что переделали
— на какие компромиссы пошли
4. Вы недооцениваете ценность незаконченного
«Пока в процессе» — это повод рассказать, как вы думаете, как подходите к решению. Кроме того, так можно создать «сериальность» контента: вернуться через n времени с постом «Когда я начинал, я действовал так. Теперь я думаю иначе:…»
5. Вы путаете «рассказывать» и «учить»
Будем честны, от вас не ждут статью в стиле «Наука и техника» или откровения уровня Нобелевки. Чаще всего нравится нормальный внятный рассказ: «вот была задача → вот так мы её поняли → вот что сделали → вот к чему пришли».
✳ Если вам кажется, что «ничего такого не происходит», скорее всего, вы слишком глубоко внутри своей работы. Это не повод молчать, а повод посмотреть на неё глазами других. Часто самые полезные выступления и тексты — именно от тех, кто сомневается, а не от тех, кто уверен, что знает всё.
Таня Пичёва